Daniel David: O îngrijorare mare este că prea mulţi copii nu sunt parte a sistemului de educaţie care e acum obligatoriu
Ministrul Educaţiei, Daniel David, s-a declarat îngrijorat că prea mulţi copii nu sunt parte a sistemului de educaţie obligatoriu, subliniind faptul că acest lucru le scade șansele pentru o viață mai bună.
Ministrul Educaţiei a transmis un mesaj pe Facebook, cu prilejul începerii înscrierilor la creşă/grădiniţă/servicii complementare de educaţie timpurie.
”Dragi părinţi, oameni ai educaţiei şi autorităţi locale, luni, 26 mai 2026, încep înscrierile la creşă/grădiniţă/servicii complementare de educaţie timpurie. O îngrijorare pentru mine ca ministru nu este doar faptul că unii dintre cei care ajung în sistemul de educaţie nu pot trece de o zonă de analfabetism funcţional. Această realitate şi cauzele acesteia le înţelegem tot mai bine şi sunt în proces de corectare”, a subliniat ministrul.
Copiii excluși din educația obligatorie, o problemă gravă
Daniel David a precizat că, ”aşa cum a arătat şi în recentul „Raport asupra educaţiei şi cercetării din ţară” (Raportul QX), o îngrijorare mare este că prea mulţi copii nu sunt parte a sistemului de educaţie care este acum obligatoriu (4-18 ani), fie ca urmare a abandonului, fie a faptului că nu au fost înscrişi, iar prin acest lucru nu doar că le irosim potenţialul bun de inteligenţă/creativitate, ci le şi reducem şansele unei vieţi mai bune”.
El a făcut un apel către părinţi, profesori şi autorităţi locale să se mobilizeze pentru a asigura accesul tuturor copiilor eligibili la educaţia obligatorie, menţionând că infrastructura necesară există deja.
”În lumea care vine, educaţia va face tot mai mult diferenţa între cei care vor avea succes şi/sau o viaţă bună şi cei care vor fi pierzători. De aceea, vă încurajez pe toţi să vă mobilizaţi pentru a le putea oferi tuturor copiilor eligibili ai ţării posibilitatea de a intra măcar în sistemul obligatoriu de educaţie, unde avem deja infrastructura necesară”, arată ministrul în mesaj.
Daniel David recunoaște că există încă provocări legate de infrastructura pentru creşe şi alte niveluri de educaţie, care trebuie aduse la standardele dorite.
”Ştiu că încă mai avem de lucru pentru a asigura toată infrastructura necesară şi/sau disponibilă la standardele pe care ni le dorim - mai ales la nivel de creşe, dar şi la celelalte niveluri -, dar haideţi să construim împreună simultan infrastructura şi mentalitatea că educaţia este cea mai bună cale spre succesul şi/sau bunăstarea socială”, a transmis David.
